[分享]新校区建设施工组织资料下载

发表于2024-03-25

标签：新校区建设施工组织资料新校区建设施工组织讨论新校区建设施工组织视频

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建设工程量清单计价规范实战讲解立即试听

学员数 34300 好评率 100.00%

关键词： 2013版工程量清单建筑工程工程量清单

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某新校区建设施工图设计招标文件立即下载

等级：文件 43.00KB 格式 doc

建筑功能：教育高度类别：多层建筑招标方式：公开招标招标组织形式：委托招标计价方式：其他是否包含合同：有内容简介 2004年某新校区建设施工图设计招标文件，WORD格式，共29页。 XXXXXX拟进行新校区建设，诚邀请贵单位参加该项目的施工图设计。一、工程概况及设计范围 XXXXXX新校区规划用地包含规划的学苑区共4.3平方公里，呈南北狭长走向，南北长3.5公里，东西最宽1.7公里，而XXXXXX新校区为其中南部靠海的1.5平方公里。该区整体呈北高南低，西高东低，属起伏微丘地貌，平均海拔22米，地形变化较大。新校区向西为南北走向白银山脊，平均海拔160米，自然构成了本

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贵州某小学新校区建设电气施工图立即下载

等级：文件 5.64MB 格式 rar

关键词： 380V动力供电系统火灾自动报警系统建筑物防雷平面设计中小学电气施工图

建筑功能：办公,教育
高度类别：高层建筑
结构形式：钢筋混凝土结构
建筑面积：20609.93㎡
地上层数：4层
地下层数：1层

本资料为贵州某小学新校区建设电气施工图，设计范围包括：1、220/380V动力供电系统及平面设计;2、220/380V照明配电系统及平面设计;3、火灾自动报警系统及平面设计;4、建筑物防雷平面设计、基础接地保护平面设计; 火灾自动报警平面图.png 消防平面图-2.png 照明平面图.png 配电平面图.png 竖向配电系统.png 火灾自动报警系统图.png

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贵州某中学新校区建设电气施工图立即下载

等级：文件 45.42MB 格式 rar

关键词： 10KV变配电电气火灾监控高压配电室平面布置

建筑功能：住宅,办公,教育
高度类别：高层建筑
结构形式：钢筋混凝土结构
建筑面积：135054.94㎡
地上层数：5层
地下层数：2层

本资料为贵州某中学新校区建设电气施工图，设计范围包括：本期红线范围内的10KV系统及10/0.4KV变配电系统、电力及控制系统、照明系统、建筑防雷、接地与安全措施、电气火灾监控系统、消防电源监控系统、智能照明控制系统的设计、消防应急照明和疏散指示系统、能耗监测系统。照明平面图.png 报告厅应急疏散照明平面图.png 消防和应急疏散指示系统.png 高压配电室平面布置图.png 双速风机控制原理图.png 变电所低压配电系统图.png

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长春某学院新校区施工组织设计投标立即下载

等级：文件 829.14KB 格式 doc

【简介】本资料为长春某学院新校区施工组织设计投标，本施工组织设计师为满足校区学生食堂1#工程项目需要而编制的，介绍了建筑工程中主要的施工方案、工期制定、质量目标等相关施工技术方案内容，可参考学习，推荐下载收藏，word格式，共81页。【相关内容】一、编制依据二、工程概括三、施工组织方案四、施工技术方案五、其他内容等建筑图目录节选编制依据

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[雨季施工]济南新校区建设雨季施工监理细则立即下载

等级：文件 60.87KB 格式 doc

简介：济南第九职业中等专业学校新校区建设工程一标段包括图书馆及培训中心、综合教学楼、汽车实训基地三个单体工程。其中，图书馆及培训中心地上5层，地下1层，建筑高度为22.5m；综合教学楼5层，建筑高度为21.3m；汽车实训基地2层，建筑高度为10.4m。总建筑面积52621.75m2。目录：第一章：工程概况第二章：监理依据第三章：高温施工监理控制要点第四章：雨季施工监理控制要点第五章：监理工作流程第六章：监理控制措施第七章：雨季施工监理要点

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[安徽]新校区建设工程监理投标大纲立即下载

等级：文件 4.38MB 格式 doc

关键词：监理工作流程图新建学校监理大纲安全监理措施

资料目录标书第一章、工程概况第二章、工程项目监理机构第三章、质量控制第四章、进度控制第五章、造价控制第六章、安全生产第七章、合同管理第八章、信息管理第九章、组织协调第十章、工程重点与难点分析内容简介【工程概况】 5栋建筑物，框架结构，共计建筑面积共19160平方米，最高6层框架结构，含附属工程建设。详见施工图及工程量清单有关内容。 …… 【监理主要的技术措施】 (1).以合同确定的质量目标为依据，以规范（标准）、设计文件为准绳，监督、检查承包方为实际质量目标所确定的质量保证体系和施工质量。 (2).以工序质量控制为核心，对工序活

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河套学院新校区工程施工组织设计立即下载

等级：文件 489.50KB 格式 doc

封面工程概况

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