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武大校门景观规划3套方案入围 征求社会意见
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给八一路下穿通道让路,武汉大学上月拆除主校门前的标志性建筑物——牌坊。根据规划,社会车辆全部走地下,武大连通文理学部和信息学部,地面的人文广场将成为武大的“新脸”。 号称“中国最美校园”的武大启动传统校门区域的重新规划课题。近日,该校把委托专业景观设计公司设计的“主校门门户景观初步方案”向社会公布。校方拿出3套方案,广泛征求广大师生、校友及社会各界人士的意见和建议。 方案特别强调:校门规划也必须尊重百年传统历史遗留文物所沉淀的千万校友、学子的历史记忆和近代以来历次复建时期捐建校友的感情。除大众关注的外观是否“好看”,景观设计专家还须权衡许多现实因素
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深圳科技大学校门
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Gateway of Shenzhen Southern University of Science and Technology Proposal 位置:其他 分类:建筑设计 内容:设计方案 图片:13张 Penda设计的题为“天地之门”的深圳南方科技大学校门,即将成为该所大学新的地理坐标。大学的入口是一个雕塑式的设计,并同时连接了两个对立面,下方的部分将校门和周围柔和山丘上的背景相连接,透过网格的灯光,象征了这一建筑与宇宙的连接。 当我们进入大学的时候,中国的家长总会叮嘱孩子这样四个字“大展宏图”,这句话的意思就是说,张开双翅,
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[浙江]省重点中学迁建景观项目施工图
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文件 51MB
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图纸深度 :施工图
项目位置:浙江
图纸格式:天正7,CAD2000
图纸张数:130张
设计时间:2015
景观设施:亭•廊•花架,平台•栈道•汀步,座凳•座椅,景墙•围墙,驳岸•挡土墙,大门,栏杆,树池•花坛•花钵,水景设计,停车场,铺装设计,假山置石
知名地产类型:中小学校 内容简介 [浙江]省重点中学迁建景观项目施工图 目录:景观索引总平面图、尺寸定位及竖向平面图、铺装总平面图、车行铺装总平面图、铺装大样图、通用做法、广场地刻条石详图、景石及坐凳详图、旗台详图、台阶花坛及树池详图、挡墙详图、铺装详图、读书角及山园平台详图、亭及栏杆详图、校门详图、水系平面图、假山做法详图、廊架详图及廊顶布置图、停车位及围墙详图、植物种植总平面图、苗木表、亭廊架及旗台结构详图、电气平面图等,共130张图纸。 景观总平面图 读书角、山园平台详图 花坛平立剖面图 &n
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清华大学胜因院景观改造—深度解析篇
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项目位置:清华大学胜因院(二校门以南,照澜院以西) 项目规模:9640m2(含建筑屋顶面积1324m2,外部空间面积8316m2) 研究阶段:2010.3~2010.6 设计阶段:2010.6~2010.9 施工阶段:2012.4~2012.8 结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。清华大学校园就是能达到这种境界的地方,如果你再去偏安校园深处的胜因院转一转,也许更有体会。书香门第、红砖绿影。坐在树荫下,想象一下学界大师们来来往往的身影,自己也跟着徜徉书海、心思幽远起来。 回望胜
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重庆八中校园景观施工图设计
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文件 3MB
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关键词: 校园景观施工图设计
校园景观设计
校园大门入口景观设计
大门节点施工图
知名地产类型:高校
图纸深度 :施工图
项目位置:重庆
设计风格:现代风格
图纸格式:CAD2000
景观设施:大门
本方案为:重庆八中 校园景观施工图设计。总面积:15198.97㎡, 还建房面积:748.77㎡,车库面积:1456.60㎡,停车:1071.76X6=6434.56㎡,6人间宿舍面积:37㎡,2人间公寓面积:24X6X6=864㎡,套间公寓面积:1071.76X3=3215.28㎡,阳台面积:63.84X9=574.56㎡ 重庆八中 校园景观施工图设计 A-1 总平面 重庆八中 校园景观施工图设计 A-2 商学校校门设计 重庆八中 校园景观施工图设计 A-3 商学校校门设计 重庆八中 校园景观
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别人家的校园景观设计,我好像上了个假学校!
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在深圳这样的新兴大都市,教育问题一直是城市发展和市民关注的焦点。随着教育理念的持续更新和校园建设力度逐步升级,学校的硬件设备和人性化设计不断得以完善,新形态的校舍层出不穷。 然而校园景观之于一所学校的诸多教学场景来说应该发挥怎样的作用?校园景观在师生的日常教学活动和生活中又扮演着何种角色?校园景观与校园建筑的关系是否存在更有机的联系?这些问题依然有待参与校园建设各个环节的建设者们共同思考与探索。 作为海岸小学的景观设计顾问,我们正是从思考景观空间与建筑,教育和使用者的关系开始的。
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挪威Majorstuen学校校园改造
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Norway Majorstuen School Campus Transformation 设计方:Ostengen & Bergo AS 位置:挪威 分类:学校 内容:实景照片 图片:9张 该项目是对Majorstuen校园的设计。该学校位于挪威首都Oslo市的中心位置,这里到处是高楼大厦,学校只占据了一个非常小的城市空间,该学校可容纳800名学生。校园中有一个五层的教学楼,它始建于1908年,因此历史气息非常浓厚,而且,学校内的所有休闲设施都有着非常大的自然保护价值,这一点也是非常值得现代景观建设借鉴的。 此次项
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两处不错的校园景观设计
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[深圳海岸小学]▼ 课堂之外,课余之间 |深圳海岸小学 在深圳这样的新兴大都市,教育问题一直是城市发展和市民关注的焦点。随着教育理念的持续更新和校园建设力度逐步升级,学校的硬件设备和人性化设计不断得以完善,新形态的校舍层出不穷。 然而校园景观之于一所学校的诸多教学场景来说应该发挥怎样的作用?校园景观在师生的日常教学活动和生活中又扮演着何种角色?校园景观与校园建筑的关系是否存在更有机的联系?这些问题依然有待参与校园建设各个环节的建设者们共同思考与探索。  
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[辽宁]东北大学软件设计学院IT楼高校教学楼设计方案文本(PDF)
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关键词: 东北大学软件设计学院
建筑方案文本
建筑功能:高校
幼儿园规模:大型(10-12班以上)
高度类别:多层建筑
外立面材料:涂料
图纸深度:方案(初设图)
项目位置:辽宁
内容简介: [辽宁]东北大学软件设计学院IT楼高校教学楼设计方案文本(PDF) IT楼位于东北大学浑南校区东北区域,总平面为两个环状的围合院落式教学建筑。在符合教学建筑功能与使用的完整性的同时,建筑总平面突破环状的边界,形成理性又富有动态穿插感的排列秩序。使总平面形体既理性有机,秩序井然,又不失趣味凹凸与叠合。公共大厅空间设计将两个围合的内院做以整合,以一个入口大厅作为主要出入空间,另外一边配以辅助与阅读的公共空间。 周边环境景观将建筑本身投影肌理重组并加以复制,形成景观中的步道与水景,并围合出知名地产等休憩 的开敞空间。两个围合内院以蒙德里安
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垂直书院——苏州科技城实验小学设计 / 致正+大正建筑事务所
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关键词: 建筑方案设计
建筑设计案例
所有的大人当初都是孩子 ——《小王子》安托万·德圣埃克絮佩里 也许改变这个世界面貌的不是我们,而是孩子,他们将是未来伊甸园的园丁,有着初芽般,能够穿透成人世界物质外壳的原初力量。为了打破快速建造的通属空间带给学生的过度规训与监护,我们试图以空间为媒介,在城市与自然的交汇处建立一个属于他们的田园绿洲。 在追求效率、管控、与安全的国内基础教育模式中,虽然也开始逐渐重视学生成长中的社会性、创造性、与自主性,但是这些新的教育理念在通常条件的学校设计中往往很难在空间上得到切实回应。通常的用地标准、建设指标、与使用模式所导致的还是讲求效率、管控、与安全的空间样式,比如,过于明
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设计必知的园林规划设计要点
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一、绪论1、园林就是在一定的地域运用工程技术和艺术手段,通过改造地形(或进一步筑山、叠石、理水),种植树木、花草,营造建筑和布置园路、园林小品等途径,创作而成的优美的生态良好的自然环境和游憩境域。2、园林规划设计的依据(一)科学依据(二)社会需要(三)功能要求(四)经济条件一项优秀的园林作品,必须做到科学性、社会性、功能生、经济性和艺术性紧密结合、相互协调、全面运筹,争取达到最佳的社会效益、环境效益和经济效益。在园林设计过程中,适用、经济、美观三者之间不是孤立的,而是紧密联系不可分割的整体。单纯地追求适用、经济,不考虑园林艺术的美感,就要降低园林的艺术水准,失去吸引力,不受广大群众的喜欢;如果
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南京艺术学院新校区
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Nanjing Art Institute of New Campus 位置:江苏 南京 分类:教育建筑 内容:实景照片 图片来源:贾方建筑摄影工作室 图片:33张 南京艺术学院是江苏省唯一的一所多学科、多层次的全日制综合性高等艺术学府,是我国最早创立的艺术院校之一。2005年由省政府省长办公会议研究决定将南邻的南京工程学院鼓楼西校区有偿置换给南艺,2007年8月,两校正式进行交接。2007年初,南京艺术学院校园改造项目委托中国建筑设计研究院崔恺工作室进行了校园规划。校园规划将南北校区结合成有机的整体来考虑,结合学校原有建
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关于大学校园公共开放空间的思考
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关键词: 公共空间景观设计
场地功能规划
空间层次营造
1.绪论 大学校园公共开放空间是师生们生活与学习的重要场所,是学校教学环境的组成部分,在大学生的学习和成长过程中起到不可忽视的作用。校园规划应努力创造多样化与富于特色的公共开放空间,以满足校园功能需求和提升校园环境品质。而评价一个校园规划好与坏的重要标准是看规划方案能否真正利用好室外开放空间,根据建筑以及地形要求,设计出适宜人们活动的多元化空间。人性化的校园空间能够激发好奇心,增强学生的求知欲望,同时校园的环境又能为促进随意交流、淡话提供良好的环境时,它所营造出的校园气氛才是最现实的。 2.校园开放空间活动的多样化及意义 开放空间多样化包括功能,形式以及配
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幼儿园装修与设计
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关键词: 深圳幼儿园设计
幼儿园装修设计
在新时代的幼儿园设计中我们严格遵守幼儿园的设计规范及人体工程学,采用环保型材料,以“幼儿为本”来设计,杜绝设计者个人喜好等主观色彩,不被流行的潮流思想所左右。一切以适宜幼儿身心健康发展为目的,以安全性的原则为前提,以特殊性、趣味性、参与性及智力开发的原则确立设计方向,做出理想的设计方案。深圳幼儿园设计 设计分析:1、 安全性,幼儿时期儿童骨骼发育不完全,他们自我防护意识差,活动喜欢跑、跳、追等,速度不易控制,平衡能力差。因此,创建安全、利于防护的环境是我们首要考虑的问题。在设计过程中,我们会避免安全隐患,不同界面的交角处做圆弧形,还要采用适当的、有相当柔性和防滑的材料。深圳幼儿园设计
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校园人行天桥
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关键词: 校园人行天桥
jacqueline
plystudio campus bridge 设计方:plystudio / victor lee, jacqueline yeo 位置:新加坡 分类:公共环境 内容:实景照片 图片:26张 摄影师:jeremy san 面积:250平米 这个天桥是一个钢筋和增强型混凝土结构,位于新加坡国家初级学院校园内,在两座独立的建筑之间,将校门入口和学生公寓直接连接起来。天桥是封闭的,外观看上去就像是13个帐篷样结构组成,其间又形成露台。天桥依据所处地势调整高度,还能根据不同的用途改变高度。内部墙壁边有垂直的缆绳,供攀
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新作|是学校亦是宅院:北京三十五中高中新校园设计/中国建筑设
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△鸟瞰 摄影:张广源 设计单位中国建筑设计研究院有限公司基础教育建筑设计研究中心 项目地点北京市西城区赵登禹路8号 建筑面积6.17万平方米 建成时间2015年 楔子:八道湾胡同11号 △ 八道湾胡同:串联起不同空间 摄影:张广源 位于北京新街口的八道湾胡同不仅有需要完整保留下来的鲁迅旧居,还有沿着前公用胡同的诸多保护院落和一些挂牌古树。如何在保护原有条件的前提下将这些丰富而又颇具挑战性的历史和文化要素融入校园的设计?如何将三十五
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新规后:中小学建筑 —— 设计要点
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新规后:中小学建筑 —— 设计要点1 定义及类型 1、中小学校 中小学校泛指对青、少年实施初等教育和中等教育的学校,包括完全小学、非完全小学、初级中学、高级中学、完全中学、九年制学校等各种学校。 完全小学:对儿童、少年实施初等教育的场所,共有6个年级,属义务教育。 非完全小学:对儿童实施初等教育基础教育阶段的场所,设1年级~4年级,属义务教育。 初级中学:对青、少年实施初级中等教育的场所,共有3个年级,属义务教育。 高级中学:对青年实施高级中等教育的场所,共有3个年级。 完全中学:对青、少年
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江苏太湖新城小学
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Jiangsu taihu new town primary school 位置:江苏 无锡 分类:教育建筑 内容:实景照片 图片来源:上海米丈建筑设计事务所有限公司 图片:17张 美国教育家布莱森指出:“任何一所学校的环境都在默默地对孩子们发表演说,而且孩子们的确会注意它,并在不知不觉中接受熏陶和影响”。《荀子·劝学》也说:“蓬生麻中,不扶自直”。建筑之于人成长的意义中最有力的部分,大都体现在教育建筑上。但长久以来,学校环境的巨大教育功能并未被充分地挖掘出来并加以利用。中国近年修建的大量教育建筑,由于受制于教育的固定模式
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2015一级注册建筑师考试资料 精华版
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2015一级注册建筑师考试资料 精华版01.zip 2015一级注册建筑师考试资料 精华版02.zip 2015一级注册建筑师考试资料 精华版03.zip 【精华】2015一级注册建筑师考试场地布置要点 一、医疗建筑 1、第2.2.1条总平面设计应符合下列要求: 一)、功能分区合理,洁污路线清楚,避免或减少交叉感染;二)、建筑布局紧凑,交通便捷,管理方便;三)、应保证住院部、手术部、功能检查室、内窥镜室、献血室、教学科研用房等处的环境安静;四)、病房楼应获得最佳朝向;五)、应留有发展或改
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