[分享]锅炉课程设计热力计算软件资料下载

发表于2020-06-04

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关键词：锅炉原理课程设计说明书锅炉整体布置的确定炉膛结构设计及热力计算暖通作业指导书

本资料为锅炉原理课程设计说明书-范例，Word版本。概述：设计题目：220t/h超高压燃煤锅炉课程设计一、锅炉课程设计的目的锅炉课程设计是《锅炉原理》课程的重要教学实践环节。通过课程设计来达到以下目的：对电厂锅炉原理课程的知识得以巩固、充实和提高；掌握锅炉机组的热力计算方法，学会使用热力计算标准方法,并具有综合考虑锅炉机组设计与布置的初步能力....... 资料展示：目录锅炉课程设计说明书&n

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锅炉本体热力计算立即下载

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关键词：暖通空调课程设计其他学生资料锅炉本体热力计算

内容简介锅炉热力计算是锅炉设计最主要的计算，它根据给定的燃料特性、给水温度和其他技术条件与预期达到的额定蒸发量、蒸汽参数和各项技术经济指标，确定锅炉各受热面所必须的结构尺寸，同时为其他各种计算提供原始数据。

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采暖课程设计说明书立即下载

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资料目录 1 原始资料 1.1 土建资料 1.2 气象资料 1.3 热力资料 1.4 工艺资料 2 供暖设计热负荷计算 2.1 围护结构的耗热量 2.2 维护结构附加（修正）耗热量 2.3 基本耗热量计算结果 2.4 冷风渗透耗热量计算 2.5 最小传热阻校核 2.6 计算热指标 3 采暖系统的选择与确定 4散热器的选用、计算与布置 4.1 供热系统方案的选定 4.2 散热器的选用 4.3 散热器的计算 4.4 散热

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某写字楼的供配电技术课程设计报告立即下载

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关键词：电气课程设计报告书电气学生课程设计写字楼供配电技术

本论文主要阐述了某写字楼系统电气设计的设计依据、原则和方法及设计选择的结论。本论文共包括四章内容，可分为四个部分：绪论、配电系统设计、照明系统设计、防雷接地系统设计。本次设计完成图纸共 4 幅，绘图均采用 AUTO CAD 软件绘制。本写字楼电气工程设计为课程设计，其目的是通过设计实践，综合运用所学知识，理论联系实际，锻炼独立分析和解决建筑电气设计问题的能力，为以后的工作奠定坚实的基础。一、目录第 1 章绪论 1.1 建筑电气概况 1.2 设计概况 1.3.设计内容第 2 章照明系统设计&nb

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波形钢腹板组合梁桥课程设计立即下载

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本资料为波形钢腹板组合梁桥课程设计，共19页。【摘要】波形钢腹板组合梁桥由于具有比较优越的结构性能，近几年来在国内国外的运用越来越多，主要特点体现在：（1）自重小（相比与传统PC梁桥），有利于减轻结构自重，抗震性能好（2）波形钢腹板主要承担剪力，不能承担纵向轴力，纵向弯曲可不计入波形腹板的影响（3）波形钢腹板PC箱梁抗弯刚度、抗扭刚度与横向刚度均比混凝土PC箱梁小，设计中应注意按适当间距设计横隔板以增大其抗扭能力。除此之外，波形钢腹板组合箱梁特别适合于大、中跨径的多跨连续梁桥及连续刚构桥，当跨径超过50米时，经济效果很明显。MIDAS/Civil是针对土木

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课程设计说明书-财政局办公楼电气设计立即下载

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关键词：电气课程设计说明书电气学生课设说明办公楼电气设计需要系数法计算用电负荷

本工程为某技术研究楼电气设计。经过查阅国家建工相关资料，完成该建筑的照明系统设计；包含：照度计算、灯具的选择、布灯方案、插座的选择、电缆及开关的选择等。通过此次设计使学生熟悉民用建筑相关规范和标准、熟悉建筑电气照明系统设计的步骤、方法及内容，熟悉 autoCAD 软件绘图，学习如何整理和总结自己所设计的方案报道，学习如何通过查阅相关国家标准及设备参数完成所设计的内容。一、目录摘要 1 前言 2 任务分析 3方案设计 3.1工程概况 3.2负荷分级 3.3总方案设计

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建筑暖通全设计暴爽套餐立即试听

学员数 610 好评率 98%

关键词：建筑暖通设计暖通设计培训暖通设计入门采暖供热系统中央空调系统

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桩基础课程设计计算书立即下载

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关键词：岩土工程课设地基基础工程基础工程课程设计

本设计是某教学实验楼第5—A号桩的设计，不考虑地震影响。桩承台尺寸为2300mm×2300mm×1000mm，桩采用静压预制桩，桩长22米，分两段，每段长11米。本设计的内容涉及到桩承台承载力的计算、桩顶作用验算、桩基础沉降验算、桩身结构设计计算、承台设计以及预制桩的施工图的绘制等。这些内容都是对我们土力学桩基础设计和钢筋混凝土设计的复习和巩固，使我们对CAD等绘图软件的运用更加熟练，锻炼了我们独立思考和自主创新的能力。本设计为我们以后从事桩基础的施工和设计奠定了基础。 …… 1 .设计资料 2 .选择桩型、桩端持力层、承台埋深 3 .确定单桩极

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钢—混凝土组合结构桥梁课程设计（midas，波形钢腹板）立即下载

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关键词： midas简支桥梁波形钢腹板桥组合结构桥梁课程设计

锅炉课程设计热力计算软件资料下载-钢—混凝土组合结构桥梁课程设计（midas，波形钢腹板）

钢—混凝土组合结构桥梁课程设计摘要：钢—混凝土组合结构桥梁是目前桥梁工程中应用十分广泛的一种结构，与混凝土桥梁、钢桥并列齐名！在欧美、日本等国家，钢—混凝土组合桥梁的应用十分广泛，国内最近几年开始逐渐关注并建设。由于传统PC箱梁桥有跨中下挠、梁体开裂等缺点，经过大量的研究，波形钢腹板桥梁得到了极大的发展，本次课设就是运用Midas软件对波形钢腹板简支梁桥进行建模、分析，让我们熟悉波形钢腹板桥的变形及力学性能。关键词：波形钢腹板；内力分析；迈达斯Midas 目录一：技术参数及设计内容二：材料及截面三：简支梁建模过

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[课程设计]沥青路面设计立即下载

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关键词：沥青路面设计各层底拉应力验算结构层厚度计算

（1）了解设计任务,拟定工作计划，查阅资料。（3）按《公路沥青路面设计规范 JIG D50-2006》的内容及要求进行沥青路面结构设计；（5）根据指导教师的要求，采用指定的初始条件进行设计：沥青路面的设计，在完成路面结构组合设计后，利用设计软件进行结构层厚度计算及各层底拉应力验算。在设计说明书（设计报告书）中应画计算图，采用A4纸打印设计报告书。（6）出图：沥青路面设计不出图（留待毕业设计时训练出图）【目录】一、课程设计任务二、课程设计报告书主要内容 HPDS2011厚度计算显

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[西安]某建筑高校课程设计：绿地小区的组网方案设计立即下载

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锅炉课程设计热力计算软件资料下载-[西安]某建筑高校课程设计：绿地小区的组网方案设计

设计总说明随着时代的发展，我们已经进入信息化的时代，计算机已经走到众多企业乃至老百姓的身边。计算机网络已经逐渐成为我们生活的一部分，网络要实现的功能不仅是办公所需，更是我们普通老百姓居家生活、娱乐和工作的必需。近几年来，计算机网络发展迅速，特点是结构简单，采用分组交换技术，适合用于传送数据业务，通信协议为TCP/IP协议，通信速度和成本都基于带宽。本课程设计主要为了实现“智能化小区”，进行的相应的网络规划、网络设计、网络实施、网络的测试维护及网络的安全管理等问题。本设计采用了以太网接入技术，具体为小区组建千兆以太网的设计方案。目标是该网络的核心主干网的速

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[课程设计]山东建筑学院多功能厅预算书（2009）立即下载

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锅炉课程设计热力计算软件资料下载-[课程设计]山东建筑学院多功能厅预算书（2009）

内容简介一、课程设计的性质、目的和任务　　本课程设计是工程造价课程的实践性教学环节。通过本课程设计，掌握建筑装饰工程计量与计价方法，培养单位工程施工图预算的编制能力，理论联系实践，产学结合，进一步培养学生独立分析处理问题的能力，为从事建筑装饰工程投标报价和工程结算等工作奠定基础。　　 1．通过理论与实际相结合，使学生熟悉土建工程施工图预算的编制过程。　　 2．通过课程设计实际训练，使学生牢固地掌握并能熟练使用预算定额。　　 3．通过课程设计实际训练，使学生能根据不同的结构，按照施工图预算的要求进行项目划分并列项，并能熟练地进行工程量计算，使学生能将理论知识运用到实际计算中

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铁路下承式栓焊简支钢桁梁桥课程设计（36页 2013年）立即下载

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关键词：路桥毕业设计竖向变形计算钢桁梁截面设计弦杆拼接计算

锅炉课程设计热力计算软件资料下载-铁路下承式栓焊简支钢桁梁桥课程设计（36页 2013年）

资料目录设计资料主桁杆件内力计算主桁杆件截面设计弦杆拼接计算和下弦端节点设计挠度计算及预拱度设计桁架梁桥空间模型计算设计总结内容简介结构轮廓尺寸：计算跨度L＝85+0.1×49=89.9m，钢梁分10个节间，节间长度d＝8.99m，主桁高度H＝12.361m，主桁中心距B＝5.75m，纵梁中心距b＝2.0m，纵联计算宽度B0＝5.30m，采用明桥面、双侧人行道。　　主桁杆件材料Q345q，板厚≤40mm，高强度螺栓采用40B，精制螺栓采用BL3，支座铸件采用ZG35 II、辊轴采用35号锻钢。　　工厂采用焊接，工地采用高强度螺栓连接，人行道托架采用精制螺

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某大学市政给排水管网课程设计立即下载

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内容简介设计包括：污水管水力计算表、雨水A干管水力计算表、雨水汇水面积、设计工况水力分析计算结果、污水干管设计流量计算表、管段配水面积分配表、Excel软件辅助排水管网设计计算探讨。

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函数波形发生器课程设计立即下载

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关键词：电气学生资料函数波形发生器

资料目录一、设计目的……………………………………………………………….1 二、设计要求……………………………………………………………….1 三、背景知识……………………………………………………………….1 1、DAC0832的引脚及功能……………………………………………1 2、DAC0832三种数据输入方式…… ………………………………3 四、硬件原理........................................................................................4 五、软件实现................

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