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2019年全球装配式建筑发展峰会
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学员数 5644
好评率 100.00%
关键词: 装配式建筑,发展,钢结构,绿色建造
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2019上海CADE建筑设计博览会
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学员数 1829
好评率 100.00%
关键词: 建筑设计博览会
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[江苏]当代乡土院落式小学校园规划及建筑设计方案文本
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关键词: 建筑方案文本
小学校园教育基地
建筑功能:中小学校项目位置:安徽设计风格:现代风格设计流派:现代图纸格式:JPG图纸张数:113张建筑面积:42500㎡用地面积:25000㎡容积率:1.7建筑密度:40%绿化率:30%地下室功能:车库效果图:有内容简介 设计目标:以模范的教育基地,承载地域的百年校园文化,以一流的校园空间,成就素质教育的模范基地,以教育建筑设计的经验积累,创造独特而深厚的一流校园。 项目包含:行政办公楼,报告厅,体育馆,教学楼等。 图纸包含:设计说明,效果图,分析图,模型图,透视图,总平面图,剖面图,经济技术指标等。 当代乡土院落式小学校园规划效果图
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[安徽]院落式九年一贯制中学规划及建筑设计方案文本(总投资6000万)
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关键词: 建筑方案文本
九年一贯制学校
传统风格教学楼
建筑功能:中小学校幼儿园规模:大型(10-12班以上)高度类别:高层建筑外立面材料:幕墙结构形式:钢筋混凝土结构图纸深度:方案(初设图)项目位置:安徽设计风格:现代风格设计流派:现代图纸格式:JPG图纸张数:48张建筑面积:28200㎡用地面积:61456㎡容积率:0.49建筑密度:13.5%绿化率:45%效果图:有机动车辆停车位:10个非机动车停车位:1250个内容简介 设计理念:在整个校园设计中,借鉴江南园林的设计手法,用简约的墙体围合起半开半合的庭院,营造出书院的气质,院落间相互借景,通过墙面,广场以及连廊,空间层层叠进,层次丰富。希望通过合理高效的校园规划,将严谨规则的建筑群
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[江苏]徐州国际学校项目规划设计方案文本
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关键词: 国际学校设计
学校项目规划设计
教育建筑设计
建筑方案文本
建筑功能:幼儿园,中小学校
幼儿园规模:中型(6-9班)
高校规模:中型(0.5-1万人)
高度类别:多层建筑
外立面材料:石材,墙砖
结构形式:钢筋混凝土结构
项目包括幼儿园设计、初中部教学楼设计、高中部教学楼设计、国际部教学楼设计、小学部设计、生活区规划、图书馆及行政办公区设计和资源共享区(体育馆、报告厅、操场等)。教学楼主要分布在基地的南侧和东侧,生活区位于基地的北侧,均以院落式的平面组合方式分隔出不同尺度的内院,形成各自独立的教学部。 以下是部分文本展示: 鸟瞰图1 鸟瞰图2 总平面图 规划结构分析 绿化分析 初中部四层平面图 教工宿舍三层平面图 小学部二层平面
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下沉式景观设计七大要点&精彩案例
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下沉式景观 所谓的下沉式园林景观就是低于路面的一些广场式园林绿地,下沉式绿地可以解很多问题,同时也是最好的雨水分流场地,如果北京所有的景观绿地都采用下沉式设计,那即使下大雨都不怕了。那么一起来看看下沉景观设计的要点: ①采光 ②降噪 ③方位识别 ④交通舒缓 ⑤防灾 ⑥雨水收集与排水 ⑦通风 01 采 光 阳光是不可或缺的要素。而人口的增加导致水泥丛林应运而生,造成许多采光上的问题。高楼大厦挡住了日照,让许多城市中的空间在多数时间内笼罩在阴影之中,对于地下空间来说,下沉式景观的地位更是相当重要的,好的采光与绿意
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20套学校建筑设计方案文本|教育空间,伴步成长
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关键词: 学校建筑设计方案文本
教育建筑设计方案文本
文化教育建筑
建筑设计方案文本
1 序言 对于感染性最强和发育最迅速的儿童来说,他们的学校教育空间,除了一间间最基本的教室之外,还应有丰富的交流空间、游戏空间、劳作空间等,并创造富有生活情趣的室内外环境,以激发学生自主思考学习、培养儿童友善的人际关系、坚韧的性格等,并在游戏中辅助知识的吸收和运用。同时,校园中需要充足的户外活动场所,使他们的体能得到足够锻炼而健壮成长,并使他们在充分接触自然中观察生命的奥秘,为将来承担所需的使命打下良好基础。 学校建筑的特征 1、具有满足各种学习活动开展的学习空间 这种教学体系是以适应
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学校的设计,打破传统,给孩子们应有的快乐空间——杭州未来科技
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©苏圣亮 ©SU Shengliang 在现在的城市中,经常可以看到年纪小小却压力重重的孩子,传统的校园让学生们早早地进入了以成年人为模板的空间环境中。一所城市里的学校应该长什么样?面临教育类建筑,零壹城市建筑事务所的设计师思考的是如何通过设计来打破传统校园的概念,给予孩子们这个年纪应有的快乐空间。 Traditional school planning in modern Chinese cities usually provides students and children with an adult-scale campus environment at
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嵌套的多彩盒子:华中师范大学附属龙园学校 / 筑博设计-联合公设
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在时代变化和城市空间并置的酝酿下,传统的灌输式教学逐渐发展为开放式教学。开放式教学不仅需要室内课室,更需要室外的教学场所,而面临着城市用地空间受限、独特的区域文化和教学环境需求多方面的问题,一所符合新时代需求的学校该如何去塑造成型?是我们值得思考的问题。 华中师范大学附属龙园学校位于龙岗镇新生地区,是一所九年一贯制的综合性校园,满足72个班约3360名学生的各项功能需求,主要为周边的居住组团服务。该项目的设计以“创造更亲近自然与开放的教学环境”为出发点,汲取中国传统建筑中廊院巷台的组合的灵感,从开放性和灵活性的原则出发,通过对空间的充分利用创造出更
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惬意悠悠 | 院落中的小水景
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关键词: 庭院景观设计
庭院小水景设计
景观水景设计
水, 万物之源, 千百年来便是文人墨客, 笔下最美的景致。 它安静时恰是一位娴静的女子, 袅袅婷婷, 步步生莲花。 大音希声,大象无形。 水,至清,至美, 从一勺,至千里。 利人利物,时行时止。 世间之善,宇宙之美。
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“田”字型围合院落中学,增强学生之间的互动交流
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德富中学是位于上海嘉定新城德富路上的一所拥有24个班级的初中,北面紧邻德富路小学,南面为普通住宅小区。 校内建筑物共两栋,分别为主体教学楼、风雨操场及食堂。 西面的主体教学楼呈田字形布局,容纳了24班教室、教师办公及附属设施。南北向为主要教室,东西向为特殊教室。建筑从一层到三层向着太阳的方向太阳错落,从而形成丰富的屋顶平台区域。主教学楼与风雨操场及食堂采用四条斜向无障碍坡道相连。 庭院。庭院空间一直是中国传统建筑的核心所在。建筑师在探讨建筑与场地的关系的时候,巧妙地设计了四个庭院。受中国汉字文化的启发,四个庭院呈“
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新作|是学校亦是宅院:北京三十五中高中新校园设计/中国建筑设
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△鸟瞰 摄影:张广源 设计单位中国建筑设计研究院有限公司基础教育建筑设计研究中心 项目地点北京市西城区赵登禹路8号 建筑面积6.17万平方米 建成时间2015年 楔子:八道湾胡同11号 △ 八道湾胡同:串联起不同空间 摄影:张广源 位于北京新街口的八道湾胡同不仅有需要完整保留下来的鲁迅旧居,还有沿着前公用胡同的诸多保护院落和一些挂牌古树。如何在保护原有条件的前提下将这些丰富而又颇具挑战性的历史和文化要素融入校园的设计?如何将三十五
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杭州未来科技城海曙学校
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杭州未来科技城海曙学校 在现在的城市中,经常可以看到年纪小小却压力重重的孩子,传统的校园让学生们早早地进入了以成年人为模板的空间环境中。一所城市里的学校应该长什么样?面临教育类建筑,零壹城市建筑事务所的设计师思考的是如何通过设计来打破传统校园的概念,给予孩子们这个年纪应有的快乐空间。 △ 南面鸟瞰©吴清山 水泥森林中的理想家园 未来科技城海曙学校位于杭州西部未来科技城板块,是一个包括幼儿园和小学的综合性建筑项目,它的建筑和室内由零壹城市建筑事务所一体化设计。海曙学校的设计灵感来自于儿童的绘画语言
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小城故事多——杭州未来科技城海曙学校
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©苏圣亮 在现在的城市中,经常可以看到年纪小小却压力重重的孩子,传统的校园让学生们早早地进入了以成年人为模板的空间环境中。一所城市里的学校应该长什么样?面临教育类建筑,零壹城市建筑事务所的设计师思考的是如何通过设计来打破传统校园的概念,给予孩子们这个年纪应有的快乐空间。 △ 南面鸟瞰 ©吴清山 水泥森林中的理想家园 未来科技城海曙学校位于杭州西部未来科技城板块,是一个包括幼儿园和小学的综合性建筑项目,它的建筑和室内由零壹城市建筑事务所一体化设计。海曙学校的设计灵感来自于儿童的绘画语言,孩子们笔下的理想校园充满了亲切的尺度和欢乐的街
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深圳华中师范大学附属龙园学校
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项目名称:深圳华中师范大学附属龙园学校 工程内容:实景照片 位置:广东 深圳 设计公司:筑博设计-联合公设 摄影师:吴清山、萧稳航 在时代变化和城市空间并置的酝酿下,传统的灌输式教学逐渐发展为开放式教学。开放式教学不仅需要室内课室,更需要室外的教学场所,而面临着城市用地空间受限、独特的区域文化和教学环境需求多方面的问题,一所符合新时代需求的学校该如何去塑造成型?是我们值得思考的问题。华中师范大学附属龙园学校位于龙岗镇新生地区,是一所九年一贯制的综合性校园,满足72个班约3360名学生的各项功能需求,主要为周边的居住组团服
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22个农村改造案例,这样的设计正能量爆棚
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素建筑设计 | 桃源村 宀屋位于通向村子内部的小路一侧,紧邻叙五祠(古九祠之一)。四周农田环绕,相对独立。房子体量很小,占地只有60平米。建筑原状为两层,一层堆放农具,二层由于木屋架高度很低,基本处于空置状态。屋顶为普通穿斗式木构,但已经几近腐朽,墙体则为当地惯常空斗墙做法。 点状烛灯 二层空间因屋顶的抬高留出缝隙,空间围合感被彻底改变。新屋顶同老墙之间的空隙使得内与外有了更多的互动:祠堂、田园、山峦的景观从不同的方向涌入内部。有了屋顶的庇护,在二层的公共空间,村民可以从新的视点欣赏村子里熟悉的景观。
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义乌新世纪外国语学校
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项目名称:义乌新世纪外国语学校 工程内容:设计方案 位置:浙江 设计公司:零壹城市 设计师:阮昊 义乌新世纪外国语学校位于浙江省义乌市主城区,义乌作为全球最大的小商品集散中心,被联合国与世界银行等权威机构誉为世界第一大市场。本项目是杭州新世纪外国语学校在义乌的分校,共有48个班的小学与24个班的初中,现已开工建设。作为侨商回国的开篇之作,业主希望将其打造成一个兼备世界视野和义乌根基的亲切舒适校园。所以本项目具有相当的挑战性——建筑规划如何定义教育类空间在城市高密度环境中的微妙立场,以及巧妙解决用地条件不足下的
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咱们读书的时候怎么没有碰上这样的学校?
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在这上学,你还会不想去学校吗? 嘉定桃李园实验学校 学校的每个院子就是一个年级,建筑的上下层采用“叠加”的方式,底层为专业教室及教师办公,上层为普通教室。平台之上是安静的和常规的教学场所,平台之下,是寓教于乐的展现教学多样性的内外交融的教学空间。院墙之内,是宁静的学习场所;院墙之外,院与院之间又围合出另一个天地,是学生们嬉戏游弋的场所,院墙向外成为游廊,各处因此被联系起来,开敞自由,是一个真正意义上的校“园”,设计也希望据此重塑江南地域的诗意空间传统。 ▲小学部色彩缤纷的教学楼立面▲二层平台之上是常规教学空间,下层则是专业教师和办公室 ▲教学
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常春藤联盟学校管理学院
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The ivy league school of management 位置:美国 分类:教育建筑 内容:实景照片 图片:8张 作为曾经耶鲁大学建筑学院的学生,Norman Foster为母校设计的常春藤联盟学校管理学院(“Edward p. Evans Hall”)近期对外开放。设计大学的教员部门首次集中到了一起,建筑外墙以通透无比的幕墙包裹,打破了传统的封闭式校园内院的原则,创造出活力开放的空间特征。内部庭院的绿色景观全面渗透到建筑各个视角。 通过与耶鲁教员们的密切沟通,the foster + partners设计了16个双
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山东1971研学营地旧学校改造
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关键词: 1971研学营地旧学校改造
DK大可建筑设计
项目名称:山东1971研学营地旧学校改造 工程内容:实景照片 位置:山东 设计公司:DK大可建筑设计 该项目位于山东省日照市东港区陈疃镇,如“1971研学营地”的名字所诉,基地原为1971年建立的陈疃镇中学学堂, 2016年因教育资源整合,学校停招,为了让学堂继续发挥其文化育人的功能,陈疃中学被重新利用,改造为日照1971青少年研学实践教育营地。此次改造设计是将基地原有日常教学教室改造为1971研学营地的学生住宿空间,在满足住宿功能需求的同时,不破坏旧时学堂的记忆成为此次设计的核心。陈疃镇中学学堂最初由当地村民自发修建,就地取材,
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无障碍设计规范 GB50763-2012
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来源:建筑联盟 无 障 碍 设 计 规 范 GB 50763—2012 1 总 则 1.0.1 为建设城市的无障碍环境,提高人民的社会生活质量,确保有需求的人能够安全地、方便地使用各种设施,制定本规范。 1.0.2 本规范适用于全国城市新建、改建和扩建的城市道路、城市广场、城市绿地、居住区、居住建筑、公共建筑及历史文物保护建筑等。本规范未涉及的城市道路、城市广场、城市绿地、建筑类型或有无障碍需求的设计宜按本规范中相似类型的要求执行。农村道路及公共服务设施宜按本规范执行。 1.0.3 铁路、航空、城
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承载一代人的记忆和青春 - 1971研学营地旧学校改造
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来自 DK大可设计 对gooood的分享 项目背景 该项目位于山东省日照市东港区陈疃镇,如“1971研学营地”的名字所诉,基地原为1971年建立的陈疃镇中学学堂, 2016年因教育资源整合,学校停招,为了让学堂继续发挥其文化育人的功能,陈疃中学被重新利用,改造为日照1971青少年研学实践教育营地。 区位和项目概览 此次改造设计是将基地原有日常教学教室改造为1971研学营地的学生住宿空间,在满足住宿功能需求的同时,不破坏旧时学堂的记忆成为此次设计的核心。 建筑外观
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