[分享]丹麦学生中心资料下载

发表于2019-07-16    

丹麦学生中心专题为您提供丹麦学生中心的相关资料与视频课程,您可以下载丹麦学生中心资料进行参考,观看相关视频课程提升技能。更多内容请查看筑龙学社建筑设计热点推荐

丹麦学生中心和图书馆 查看详情

浏览数:2459 丹麦学生中心资料下载-丹麦学生中心和图书馆

Denmark Student Center and Library 位置:丹麦  分类:文化建筑 内容:设计方案 图片:5张  丹麦SHL建筑事务所赢得了温州的温州肯恩大学的一个国际竞赛,这是一个25000平方米的学生中心和图书馆,他们的方案旨在拥抱多样性、交互和知识共享。该大学建在一个500英亩的农村山区,为8500名学生提供了学习和生活空间。学生中心和图书馆以翠绿的山峦为背景,四个长方体块依次堆叠,外表皮为一层覆盖着抽象烧结图案的半透明玻璃,新楼将连接南边的教育学院还有北边的学生宿舍。立面的灵感来自于温州的山地和本地常见竹制建筑
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丹麦Skovbakke学校与日托中心 立即下载

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关键词: Skovbakke学校与日托中心 逐渐过渡到附近的森林

丹麦学生中心资料下载-丹麦Skovbakke学校与日托中心
英文名称:Denmar kSkovbakke School and Day Care Centre 工程内容:实景照片 位置:丹麦   Skovbakke学校位于丹麦奥泽市与公共森林之间,设计师从周围的环境中汲取灵感,并将其结合在建筑设计上。学校的建筑基本都为两层高,且拥有着倾斜的屋顶,在学生规模上与小而多样的住房单元相似,从而成为城市的延伸。我们本次的任务是更换Skovbakke学校一系列的老建筑,这些老建筑被扩建过很多次,使整片建筑群看起来支离破碎,根本无法满足现代的教学任务。新的建筑群包括一所可以容纳650名学生的学校和一座可以容纳100
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丹麦HF & VUC Fyn成人教育中心 查看详情

浏览数:1921 丹麦学生中心资料下载-丹麦HF & VUC Fyn成人教育中心

Denmark HF & VUC Fyn Adult Education Center 设计方:CEBRA建筑设计事务所 位置:丹麦  分类:教育建筑 内容:实景照片 图片:17张 摄影师:Mikkel Frost  这是由CEBRA设计的HF & VUC菲英岛成人教育中心。毗邻中央火车站的HF和VUC实现了一个新的城市和校园的关系。内城和港口共同迈出的重要一步。通过结合其粗糙的工业元素连接了HF和VUC,目的是将港口和城市生活的之间的关系连接的更加和谐。该建筑的坚固和不张扬的外观创造了一个有着1.300学
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丹麦教育中心 查看详情

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丹麦学生中心资料下载-丹麦教育中心
VUC Syd / AART Architects + ZENI Architects 位置:丹麦  分类:教育建筑 内容:实景照片 图片:21张  建筑设计:AART Architects, ZENI Architects 图片来源:Adam Moerk 这是由AART Architects, ZENI Architects设计的位于丹麦的教育中心。在这个新的教育中心中没有传统的教室。相反,它有演讲室,对话隔间,也有安静的区域,能够满足学生不同的需求,并提供一个充满活力和视觉魅力的教育环境。受到哈泽斯莱乌海滨的影响,它的地理位置十
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丹麦音乐中心 查看详情

浏览数:1100 丹麦学生中心资料下载-丹麦音乐中心

House of Music  设计师:Coop Himmelb(l)au 位置:丹麦 奥尔堡  分类:文化建筑 内容:设计方案 图片:15张  Coop Himmelb(l)au事务所设计的音乐中心位于丹麦奥尔堡,是一个综合的共享空间,同时也是一个灵感中心,它“将协同行为合建筑表现形式达成共享”。文化和教育功能散布在这座公共和表演空间内,构建一种公众,艺术,学生和教育交互的空间网络模式。坐落在都市繁华网格中的音乐中心,全面扩展了城市,将城市特征与音乐厅带来的新的机遇充分结合。 Coop Himmelb(l)aus Hou
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丹麦罗斯基勒音乐学校 / MVRDV + COBE 查看详情

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关键词: 建筑方案设计 建筑立面设计

丹麦学生中心资料下载-丹麦罗斯基勒音乐学校 / MVRDV + COBE
  世界著名的罗斯基勒音乐节(Roskilde Music Festival)每年都会在丹麦首都哥本哈根郊区的罗斯基勒市举办。每年的音乐节期间,这座小城便会跻身成为丹麦的第四大城市。 罗斯基勒音乐学校(Roskilde Festival Folk High School)即是源于该地举办的音乐节。该校是丹麦高等学校的一个典范,它以“终身学习”为理念提供“非正式成人教育”。这个教育制度是基于丹麦著名的思想家及教育家格伦特维(N.F.S.Grundtvig,1872)的教育理念发展而来。格伦特维认为,学校应该教育学生积极参与社会活动。学校的课程为期4至10个月,学生和老师在学校
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丹麦罗斯基勒音乐节国民高等学校 立即下载

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关键词: 罗斯基勒音乐节国民高等学校 公共空间类装修

丹麦学生中心资料下载-丹麦罗斯基勒音乐节国民高等学校
项目名称:丹麦罗斯基勒音乐节国民高等学校 工程内容:实景照片 位置:丹麦 设计公司:COBE、MVRDV   罗斯基勒音乐节国民高等学校是一所由MVRDV与丹麦COBE合作完成的、独一无二的学校,位于丹麦罗斯基勒一片前工业场地中,现有工厂大厅改造的学校和新建学生宿舍是MVRDV与COBE共同设计的ROCKmagneten总体规划的最终部分。新建筑群中包括2016年建成的Ragnarock摇滚博物馆。罗斯基勒音乐节国民高等学校与世界著名的罗斯基勒音乐节关系密切,每年音乐节期间,这个哥本哈根郊区小镇就会变成丹麦第四大人口聚集城市。罗斯基勒
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丹麦哥本哈根欧洲学校 立即下载

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关键词: 哥本哈根欧洲学校 NORDArchitects

丹麦学生中心资料下载-丹麦哥本哈根欧洲学校
项目名称:丹麦哥本哈根欧洲学校 工程内容:实景照片 位置:丹麦 设计公司:NORD Architects、Vilhelm Lauritzen Architects   近日,哥本哈根市内一座新建的可以容纳约900名国际学生的公立学校正式对外开放,该学校位于几栋历史悠久的嘉士伯公司大楼围合出的场地上。这座学校名为哥本哈根欧洲学院(European School Copenhagen),是一所新建的国际学校,致力于改善现代学习环境,同时通过开放的公共空间使学校和谐地融入城市环境之中。本项目由建筑事务所NORD Architects和Vil
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丹麦国际学校IkastBrande旁的文教建筑 立即下载

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关键词: IkastBrande旁的文教建筑 多功能教育设施

丹麦学生中心资料下载-丹麦国际学校IkastBrande旁的文教建筑
英文名称:Denmark International School Ikast Brande to Culture education architecture 工程内容:实景照片 位置:丹麦   本次项目是位于国际学校Ikast Brande旁边的一个文教建筑,由C.F. Møller建筑事务所主持设计,该扩建项目内设置有几个备受期待的大厅、多功能教育设施。该项目将使学校现有的教育设施更加完善,同时在伊凯斯特快速增长地区的核心位置处建立一个新的会议点。该项目取名为“伊凯斯特之心”,既是一个多功能综合性建筑,又是一个活动公园,能够与相邻的HHX
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丹麦校园综合体建筑 立即下载

浏览数:3426 丹麦学生中心资料下载-丹麦校园综合体建筑

英文名称:DenmarkCampus complex construction 工程内容:实景照片 位置:丹麦 设计公司:ADEPT  树皮公园将四个教育和创新项目整合在一个屋顶下——将学生、研究人员和工作人员与共享的体育设施和城市特征联系起来。这是一个挑战心灵和身体的建筑,并在建筑与周围环境之间建立起紧密的联系。将体育设施作为“屋顶”,横跨四间房屋,我们创造了一种物质和精神上的分享体验,同时也创造了知识与运动之间的新混合体。这是四个独立的体量但又在几个方面相互联系:城市的空间漂浮在入口处的建筑物上,交叉的楼梯连接三层高的中庭和顶层公共区域。顶
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丹麦VIA大学学院 立即下载

浏览数:3108 丹麦学生中心资料下载-丹麦VIA大学学院

英文名称:Denmark VIA University College工程内容:设计方案位置:丹麦 C. F. Møller 为位于丹麦 Horsens 的 VIA 大学学院设计的校园方案近日在竞赛中获胜。方案拟建造30000平方米的校园建筑和5000平方米的创新大楼,加强校园与城市的联系。评审团在报告中指出,与其他两项设计方案相比,中选方案极具前瞻性,有力促进了学术场所和城市空间之间的对话。设计方案回应城市的人流涌动,并整合入周边道路、建筑体量和公园的系统布局中。校园中新开放了三处城市空间,为教工、学生和游客提供多个场地入口,进一步激活三座建筑周边区域。连接步行道和自行车道的通路直
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丹麦哥本哈根大学Maersk实验楼 立即下载

浏览数:2792 丹麦学生中心资料下载-丹麦哥本哈根大学Maersk实验楼

英文名称:Denmark Copenhagen of University Maersk Laboratory building 工程内容:实景照片 位置:丹麦 设计公司:C.F. Møller Architects   Maersk大楼是一座先进的研究实验楼,其创新性的建筑设计为世界级的健康研究提供了理想场所,同时也使大楼本身成为哥本哈根的一座新地标。通过将哥本哈根大学与其周边区域乃至整个城市相连,Maersk大楼在场地中发挥了十分积极的作用。该项目是对哥本哈根大学健康及医学学院大楼(Panum楼)的一次扩建,建筑中包含先进的研究及
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丹麦欧登塞新研究和知识园 查看详情

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关键词: 丹麦欧登塞新研究和知 Moller建筑事务所

丹麦学生中心资料下载-丹麦欧登塞新研究和知识园
 丹麦欧登塞新研究和知识园效果图  丹麦欧登塞新研究和知识园效果图  丹麦欧登塞新研究和知识园平面图  丹麦欧登塞新研究和知识园平面图  丹麦欧登塞新研究和知识园平面图  丹麦欧登塞新研究和知识园立面图 
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丹麦AARHUS大学校园改造 查看详情

浏览数:3215 丹麦学生中心资料下载-丹麦AARHUS大学校园改造

Denmark AARHUS university campus Reconstruction 位置:丹麦  分类:学校 内容:实景照片 设计团队:C.F. Moller Architects 图片:8张  该项目是对一个大学校园的设计。该大学场地位于一个特殊的峡谷区周围,所有的建筑和教学设施都位于一片斜坡上,从主教学楼开始开始,沿着一条环路展开,一直到Norreport市的中心位置。对于该学校的原始计划是著名的丹麦设计家C. Th. Sorensen完成的。可是该设计师在1979年去世了,公园的发展才开始进入建造阶段,C.
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丹麦哥本哈根商学院 查看详情

浏览数:3110 丹麦学生中心资料下载-丹麦哥本哈根商学院

Denmark Copenhagen Business School 位置:丹麦 哥本哈根  分类:学校 内容:设计方案 图片:18张  哥本哈根商学院是欧洲第二个最大的商学院,距离哥本哈根市中心非常近。日前,该大学与当地政府一同征集设计方案和意见,希望将这所大学的校园改造成全世界最优质的校园之一。该项目设计的核心出发点是这座城市与校园生活的融合。最终的设计方案提出了一个整体模型,向人们揭示了如何将开放性的城市空间与校园内的教学设施,研究以及学习环境融为一个整体,让学生们有兴趣能够参与进来,外界的人也有机会来欣赏整个校园的风景。校园呈
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哥本哈根大学Maersk实验楼,丹麦 查看详情

浏览数:1317 丹麦学生中心资料下载-哥本哈根大学Maersk实验楼,丹麦

Maersk大楼是一座先进的研究实验楼,其创新性的建筑设计为世界级的健康研究提供了理想场所,同时也使大楼本身成为哥本哈根的一座新地标。通过将哥本哈根大学与其周边区域乃至整个城市相连,Maersk大楼在场地中发挥了十分积极的作用。  ▼鸟瞰图,aerial  ▼大楼基于低矮的星形基座而建,the Tower rests on a low star-shaped base that reaches out into the landscape towards the city  该项目是对哥本哈根大学健康及医学学院大楼(Panum楼)的一
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丹麦奥尔堡音乐厅 查看详情

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丹麦学生中心资料下载-丹麦奥尔堡音乐厅
Denmark Alborg Music 设计方:Coop Himmelb(l)au 位置:丹麦  分类:文化建筑 内容:实景照片 图片:18张 摄影师:Duccio Malagamba, Markus Pillhofer  该音乐厅位于丹麦奥尔堡,由Coop Himmelb(l)au设计。垂直直线形练习厅被一个呈波浪状外形的可容纳1300人的音乐厅围绕。建筑中心为音乐厅,音乐厅外部为曲线形。由Arup设计的一个无定形石膏结构,中间嵌入弯曲的阳台,这是一个绝佳的欣赏音乐场所,中心建筑以及周围建筑上装有窗户,可观赏周
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哥本哈根IT大学学生公寓设计! 查看详情

浏览数:1750 丹麦学生中心资料下载-哥本哈根IT大学学生公寓设计!

学生时代是青涩的 是令人回味的 是...... 但如果你来到哥本哈根IT大学上学那必须再加上一个关键词: 幸福的   哥本哈根IT大学学生公寓位于丹麦Orestad北部,靠近哥本哈根大学。该公寓采用简单的圆形形式,与周边的建筑风格形成一致,在新规划区提供了一个大胆的建筑陈述。公寓可容纳约400名学生,它将成为国际格式的参考项目。   整个建筑围绕圆柱体形状建造,外圈上层可欣赏到周围环境,内圈的房屋则凹凸有致纷纷指向圆柱中心。   该住宅拥有不断变化的不同深度,给予外轮廓一种结晶感。每一间宿舍由于凹凸起伏的布局都显得
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丹麦商学院校园环境重建 查看详情

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丹麦学生中心资料下载-丹麦商学院校园环境重建
The Danish business school campus environment reconstruction 位置:丹麦 哥本哈根  分类:学校 内容:设计方案 景观设计:C.F. møller 图片来源:C.F. møller 图片:12张  哥本哈根商学院是是欧洲第二大教育机构,该校毗邻城市中心,拥有在校学生20000多人。在腓特烈斯贝相关机构的协助下,该校计划进一步改善学校环境,建设世界一流的城市大学。其核心就是如何做到让学生生活和城市环境相结合。C.F. møller提出了一个多功能的整体模型,
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