多软件设计营作业专题为您提供多软件设计营作业的相关资料与视频课程,您可以下载多软件设计营作业资料进行参考,观看相关视频课程提升技能。更多内容请查看筑龙学社建筑设计热点推荐。
建筑专业多软件设计营1804班第一次作业
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作业内容:个人定位及学习目标 分析自己现在的定位,并用SMART原则给自己制定学习目标。 SMART是五个英文单词的缩写: Spercific:目标必须是具体的 明确性是指要用明确而具体的语言清楚地说明要达成的行为标准,在涉及到次数的时候应该使用明确的数值,而不能泛泛地使用“多次”或“迅速”等通用性词汇。在实际目标设置过程中,你可以通过回答六个W问题来帮助你将目标具体化: Measurable:目标必须是可以衡量的 可衡量性是指目标的进度是可以跟踪的。如果
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园林软件全能营学员作业分享
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在2019年1月9日,筑龙学社与你们一起开始了寒假软件训练营的征程。 在这一段时间里,你们充分的证明了自己,证明了软件就算是零基础,一样可以通过合理的方法快速入门,甚至到后期的满足工作和作业的要求。 总的来说,同学们,你们认真做作业的样子,真的很可爱。 你们是我带过的最优秀的学生,后续的课程中也要继续努力,争取早日成为独当一面的设计师!
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建筑专业多软件设计营第一次作业
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作业内容:1.熟悉CAD基础快捷键操作 2.写自己的个人定位及学习目标 作业提交时间:2018-07-11--2018-07-13中午12:00 提交地址:我的班级系统,详情见图 登录筑龙网:https://www.zhulong.com/ 点击我的课堂--我的班级--我的作业--点击第一次作业,做完后点击上传作业即可上传作业 提示:大家上传作业最好在作业提交时间截止前提交,否则系统关闭。
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建筑专业多软件设计营第二次作业
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作业内容:CAD立面图绘制 作业提交时间:2018-07-16--2018-07-17中午12:00 提交地址:我的班级系统,详情见图 登录筑龙网:https://www.zhulong.com/ 点击我的课堂--我的班级--我的作业--点击第一次作业,做完后点击上传作业即可上传作业 提示:大家上传作业最好在作业提交时间截止前提交,否则系统关闭。
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建筑方案全能晋升营—第四次作业
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作业内容:对单体进行平面布局的排布,外立面意向图片也可以,用SU自己绘制或者手绘都可以。 提交地址:我的班级系统,详情见图 作业素材:素材见帖子附件,大家自行下载 登录筑龙网:https://www.zhulong.com/ 点击我的课堂--我的班级--我的作业--点击第四次作业,做完后点击上传作业即可上传作业 提示:大家上传作业最好在作业提交时间截止前提交,否则系统关闭。
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园林观设计软件表现图训练营优秀学员作业分享
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小庭院景观老师作品: 小庭院景观1808-31-博作业: 小庭院景观1807-20陈立凡 作业: 小清新常规平面图老师作品: 小清新常规平面图1807-7-筠筠筠筠nana作业: PS国际新颖平面图老师作品: PS国际新颖平面图1807-20陈立凡作业: PS滨水景观拼贴风效果图老师作品:
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市政工程施工员技术全能营18-1班作业
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关键词: 市政工程施工
沥青路面施工
施工进度横道图
第一周作业【2016年二建案列】第(三)题【背景材料】 某公司承建城市道路改扩建工程,工程内包括:①在原有道路两侧各增设隔离带,非机动车道及人行道;②在北侧非机动车道下新增一条长800m直径为DN500mm的雨水主管道,雨水口连接支管口径为DN300mm,管材采用HDPE双壁波纹管,XX圈柔性接口,主管道内连接现有检查井,管道埋深为4m,雨水口连接管位于道路XXX内;③在原有机动车道上加铺厚50mm改性沥青混凝土上面层。道路横断面布置如图3所示。 施工范围内土质以硬塑粉质粘土为主,土质均匀,无地下水。 项目部编制的施工组织设计将工程项目划分为三个施工阶段:第一阶段
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建筑多软件全能训练营
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学员数 1460
好评率 98%
关键词: 建筑设计效果图
建筑设计软件
建筑表现培训
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建筑施工图设计全能训练营|实操班+强化班
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学员数 225
好评率 98%
关键词: 建筑施工图设计
建筑专业负责人
建设程序标准流程
地下车库人防
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景观设计软件全能训练营 -- 学员作业展示
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关键词: CAD景观施工图教程
SU景观建模教程
Lumion景观动画漫游教程
PS景观平面图教程
PS景观效果图教程
园林景观设计软件全能训练营(项目实战班) 学员作业展示 0基础学员从CAD底图制作,到SU单体建模、场景建模,Lumion动画效果图,再到最后PS效果图调整、分析图、平面图及排版制作。 课程链接:https://edu.zhulong.com/lesson/7591-1.html#f=zyt 1班-15号-廿三吖作业展示
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建筑电气设计师精英训练营试听课程作业
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建筑电气设计师精英训练营试听课程作业,请各位试听课程的学员,下载次作业,并检测自己的水平。 以下作业为学习建筑电气设计训练营课程中最简单的一部分内容。
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施工员训练营——体验班作业
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浏览数:7367
基于大数据对筑龙网内部400w+的施工注册用户进行数据分析,超过2000人次的问卷调查,400位0.5-2年的施工新人进行了调研及访谈,与数十位在施工一线多年的项目经理、生产经理、总工等进行面聊发现: 一个刚入工地的施工新人,也许再也找不到比这门课更好的选择·对0.5-2岁的施工新人来说,永远有这三大难点· 1对建筑行业的未来不确定,抱着怀疑的心态在工作。 2无法全面、具体的了解施工员工作内容及职责是什么! 3对未来一片迷茫,需要有人给自己指点一下努力的方向。 施工员3天集训营three days
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多软件设计营1804班 SU 全模型作业
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关键词: 中学设计方案
su模型素材
作业内容: sketch up全模型制作。 作业参考多软件设计营课程中的第 25 课时到第 27 课时 SketchUP 全模型案例。 作业素材: 复旦大学艺术教育馆改造图片素材 Dibac for SketchUP插件(请在下载附件中下载) 作业提交时间: 2018.10.18——2018.10.21晚23:00 提交方法: 登录筑龙网:https://www.zhulong.com/ 点击我的课程,点击我的作业,做完后点击上传作业即可上传作业。(详情见下图)
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第一期项目总工学习成长营直播课后作业~
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相信大家经过了今天的直播后一定是收获满满吧 想要真正学有所获 可是需要课后巩固的哦~ 下面是老师留给大家的两道题 大家记得在下方评论留上你们的答案 作业截止时间11月9日(下周三)晚24:00 问题一:盘扣式脚手架横杆和竖杆直径一样吗?如不一样,哪个粗,为什么? 问题二:箱梁施工采用钢模板的好处是什么? 答题格式(示例): 问题一:********************************************************** 问题二:**
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第二期项目总工学习成长营直播课后作业~
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上一期作业情况大家完成得都很好 滴水穿石,聚沙成塔 坚持听课和完成作业才能学有所成哦! 下面是今天老师留给大家的两道题 大家记得在下方评论留上你们的答案 作业截止时间11月16日(下周三)晚24:00 问题一:下图中黄色的部分叫什么? 问题二:基坑边坡支护时喷射混凝土应该喷射多厚? 答题格式(示例): 问题一:********************************************************** 问题二:*
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第三期项目总工学习成长营直播课后作业~
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上一期作业答案公布: 1.塔吊 2.喷射厚度100mm左右 快看看你的作业,是否答对了呢? ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 第三期项目总工学习成长营直播课后作业~ 大家记得在下方评论留上你们的答案 作业截止时间11月23日(下周三)晚24:00 问题一:今天在现场看到的25t吊车一共有几条支腿? 问题二:箱梁人孔的作用是什么? &nb
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第七期项目总工学习成长营直播课后作业
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上一期作业答案公布: 问题一:抗浮 问题二:能够保持钢筋间隔 快看看你的作业,是否答对了呢? ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 第七期项目总工学习成长营直播课后作业~ 大家记得在下方评论留上你们的答案 作业截止时间12月21日(下周三)晚24:00 问题一:你对未来有什么打算和规划? 答题格式(示例): 问题一:************************
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第五期项目总工学习成长营直播课后作业~
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上一期作业答案公布: 1.不分男女,小孩们还小且便于管理问题2.开放式回答 快看看你的作业,是否答对了呢? ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 第五期项目总工学习成长营直播课后作业~ 大家记得在下方评论留上你们的答案 作业截止时间12月7日(下周三)晚24:00 问题一:碗扣架执行哪本技术规程? 问题二:高支模检查重点都是什么? 答题格式(示例):
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第四期项目总工学习成长营直播课后作业~
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上一期作业答案公布: 1.共有5条支腿,外部四个(支腿位置),内部前方底下一个2.便于控制浇筑混凝土的量,方便工程后期方便桥梁的维修、保养和拆模 快看看你的作业,是否答对了呢? ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 第四期项目总工学习成长营直播课后作业~ 大家记得在下方评论留上你们的答案 作业截止时间11月30日(下周三)晚24:00 问题一:幼儿园的厕所分男女吗?为什么? 问题二:请说说你觉得
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